Concept 360° – Prise de position de la SVMS-SUD

1. L’autonomisation et le rapprochement des ressources du terrain est intéressante. Mais l’autonomie des directions d’établissement n’est pas celle des travailleurs-euses. Il est nécessaire d’accroître la participation des tous les professionnel-le-s (enseignant-e-s...

Le climat, les écrans et les claviers bien tempérés

A lire sans tarder, la dernière Lettre des gymnase n° 79 sur “le climat, les écrans et les claviers bien tempérés”. De manière, sur le numérique à l’école on lira toujours avec intérêt la Lettre des gymnases n° 78 “Aux arriérés du numérique et...

Fournitures, livres, camps, excursions : l’école est gratuite

Le Conseil d’Etat a décidé des mesures pour appliquer la jurisprudence du Tribunal fédéral sur gratuité de l’école publique. A ce sujet, la SVMS-SUD prend acte de cette politique. La SVMS-SUD se réjouit de l’extension de la gratuité de l’école publique...

Pour une école démocratique avec SUD-Education

Au sommaire de l’Ecole émancipée de mars 2019, publiée à l’occasion de la présentation de SUD-Education (AVMG, SVMEP, SVMS) devant les étudiant-e-s du secondaire I et II à la HEP: l’année probatoire et l’art. 108, le statut des enseignant-e-s...

Burier, ou la politique en retard

Les gymnases débordent. On le sait depuis trop longtemps. Année après année, les effectifs des classes dépassent la norme de 24 élèves par classe en première année. Alors que la politique de construction de nouveaux établissements est en retard de plusieurs guerres,...

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